MPT-PE premia estudantes vencedores da etapa estadual do Prêmio MPT na Escola 2025
Os estudantes vencedores da etapa estadual do projeto MPT na Escola 2025 foram premiados, nesta quarta-feira (19), pelas primeiras colocações nas categorias Conto, Desenho, Música e Poesia. O evento, promovido pela Coordenadoria Regional de Combate à Exploração do Trabalho da Criança e do Adolescente (COORDINFÂNCIA) do Ministério Público do Trabalho em Pernambuco (MPT-PE), ocorreu no auditório da Escola Dom Bosco.
As produções artísticas apresentadas ressaltaram, de maneiras sensíveis e criativas, a importância do enfrentamento ao trabalho infantil, da importância da aprendizagem profissional e da promoção dos direitos de crianças e adolescentes. Em sua fala, a coordenadora regional da COORDINFÂNCIA, a procuradora do Trabalho Jailda Pinto, destacou o empenho dos estudantes, educadores e municípios envolvidos na construção de trabalhos de elevada qualidade.
“Esse é um momento de muita alegria para nós. Assim como nos anos anteriores, fomos presenteadas com lindas produções que nos deixaram muito orgulhosos e sinalizam para uma mudança na cultura de naturalização do trabalho infantil. Os trabalhos apresentados comprovam que estamos todos - MPT, municípios participantes, educadores e estudantes - comprometidos com essa mudança”, afirmou a procuradora, à frente do projeto pela terceira vez no estado.
Jailda Pinto reforçou, ainda, que é urgente desconstruir a ideia equivocada de que o trabalho infantil seria solução para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade. “A sociedade ainda entende o trabalho como solução para a criança pobre. Essa é uma visão extremamente discriminatória. Essa crença reforça a culpabilização da família, quando deveríamos cobrar do Estado as políticas públicas necessárias para essa transformação”, destacou.
Ela também compartilhou um dado recente e alarmante: o trabalho infantil cresceu 35% em Pernambuco. Diante desse cenário, ressaltou que o envolvimento da comunidade escolar é ainda mais decisivo. “Quando educadores, gestores, famílias e estudantes se engajam nesse debate, ajudamos a transformar informação em consciência coletiva e consciência em ação. A escola tem um papel central nesse processo, porque é um espaço de proteção e formação de cidadania”, afirmou.
A coordenadora regional de Defesa do Meio Ambiente do Trabalho e da Saúde do Trabalhador e da Trabalhadora (CODEMAT), a procuradora do Trabalho Adriana Gondim, integrante da comissão julgadora desta edição, enfatizou o papel transformador do projeto na formação crítica das novas gerações. Para a procuradora, o projeto não apenas estimula a criatividade, mas também desperta compreensão sobre direitos fundamentais.
“O MPT na Escola é uma semente poderosa de transformação, porque mobiliza estudantes, famílias, educadores e gestores em torno de um objetivo comum: proteger a infância. É assim que construímos uma cultura que valoriza direitos, oportunidades e dignidade para todas as crianças e adolescentes. Cada trabalho apresentado revela não apenas talento, mas consciência social e sensibilidade para temas que exigem responsabilidade de toda a sociedade”, Afirmou Adriana Gondim.
A solenidade contou ainda com a presença de educadores, gestores municipais, que relataram a evolução perceptível no engajamento das turmas. Muitos deles, já em sua segunda participação no projeto, destacaram o amadurecimento do debate entre as crianças, a ampliação da compreensão sobre direitos e proteção e a importância da inclusão de estudantes com necessidades específicas, reforçando o compromisso do MPT na Escola com ambientes diversos, acolhedores e participativos.
INICIATIVAS CONJUNTAS
Em conjunto, as procuradoras do Trabalho Adriana Gondim e Jailda Pinto aproveitaram a oportunidade para anunciar, também, que a partir do próximo ano, todas as escolas inscritas no MPT na Escola terão a oportunidade de participar, automaticamente, do Prêmio Saúde e Segurança na Escola, iniciativa conduzida pela CODEMAT, que ampliará os debates escolares ao incluir o tema saúde e segurança no trabalho nas escolas.
“Esse é um passo muito significativo. Estamos falando dos trabalhadores do futuro, crianças e adolescentes que, desde cedo, precisam compreender a importância de ambientes de trabalho seguros, saudáveis e dignos. Quanto mais cedo essa consciência for construída, mais preparada estará a sociedade para prevenir acidentes, preservar vidas e fortalecer uma cultura de responsabilidade coletiva”, destacou Adriana Gondim.
Jailda Pinto, por sua vez, reforçou que “a infância é o momento mais poderoso para semear essa compreensão. Quanto mais cedo a criança entende o que é um ambiente seguro, menos tolerante ela será, no futuro, com situações de risco e exploração”, afirmou. “Quando ensinamos às crianças que nenhum trabalho vale mais do que a sua vida e que acidentes não são ‘fatalidades’, mas violações evitáveis, estamos formando adultos mais conscientes de seu valor”, completou.
OS VENCEDORES
Os municípios que se destacaram nesta etapa estadual foram Barreiros, Caruaru, Moreno, Limoeiro e Petrolina. No Grupo 1, Barreiros conquistou o primeiro lugar nas categorias Conto e Poesia, enquanto Moreno venceu em Desenho e Caruaru foi premiado em Música. No Grupo 2, Barreiros conquistou o primeiro lugar em Desenho; Limoeiro venceu em Poesia; e Petrolina garantiu as primeiras colocações nas categorias Conto e Música.
ORQUESTRA
A cerimônia contou com a apresentação da Orquestra Criança Cidadã, projeto social que promove inclusão e oportunidades por meio da formação musical. Com uma formação de um quinteto de cordas, a orquestra preparou um repertório especial para homenagear os vencedores, executando Aquarela do Brasil, Eine Kleine Nachtmusik, My Way, Por una Cabeza e Mourão. A apresentação emocionou o público e reforçou a força da arte como instrumento de transformação social.
O PRÊMIO
O Prêmio MPT na Escola reconhece os melhores trabalhos artísticos e culturais produzidos por estudantes de instituições de ensino que integram o projeto em todo o país. Em 2025, participam alunos do 4º ao 7º ano do ensino fundamental, com produções nas categorias Conto, Desenho, Música e Poesia, abordando a importância da aprendizagem e do enfrentamento ao trabalho infantil. O projeto é desenvolvido em três etapas: local, estadual e nacional.
RESGATE A INFÂNCIA
O Projeto Estratégico “Resgate a Infância” é uma iniciativa nacional do MPT, desenvolvida pela COORDINFÂNCIA, estruturada em três eixos: políticas públicas, educação e profissionalização. O MPT na Escola integra o eixo da educação e tem como objetivo prevenir e combater o trabalho infantil, conscientizar a sociedade, fomentar políticas públicas e promover proteção integral a crianças e adolescentes.
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